为进一步提升应用型人才培养质量，深入贯彻“OBE”教育理念，7月18日，学校组织召开2024版应用型本科人才培养方案改革与制修订工作专题培训与部署会议，常务副校长郭亮出席会议并讲话。各二级学院院长、教学副院长，基础课教学部主任，创新创业学院、学生处、团委、实践教学中心、质量监控与评建办公室负责人，各专业负责人、各二级学院专项工作组全体成员，教务处全体工作人员共计90余人参加会议。

教务处处长介绍了本次本科人才培养方案改革与制修订的重要意义，并从修订背景、指导思想、培养目标、基本原则、修订重点、课程体系、工作要求等7个方面解读了指导意见。

常务副校长郭亮在总结讲话中围绕2024版应用型本科人才培养方案改革与制修订工作，提出三点要求：一是各专业要严格遵循新时代教育教学改革要求，做好与《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、工程认证专业标准、本科教学工作合格评估指标体系的对接；二是要坚持应用型人才培养定位，通过加强校企合作、产教融合，创新实践育人体系；三是充分调研，学习借鉴其他高校的成功经验，明确专业服务面向定位，提升人才培养方案的科学性，保证2024版培养方案修订工作高质量完成。

人才培养方案修订工作意义重大，是我校落实立德树人根本任务的关键一环，是深化新时代本科教育教学改革的必然之举，本次专题培训坚持问题导向、目标导向、成果导向，为2024版人才培养方案修订工作明确了方向，确保制定人才培养方案的科学性、规范性、可行性，为学校培养高质量人才奠定了坚实的基础。（教务处供稿）