为改善乡村儿童图书匮乏、图书质量差等现实性问题，加强大学生与乡村儿童之间的读书互动交流，商学院于11月30日下午4点在行政楼F202开展第二期大学生阅读陪伴计划培训，本次活动特邀上海启发青阅读的刘师恩老师为同学们进行培训。
培训伊始，刘师恩老师为同学们制定并介绍计划流程时间表，使同学们对活动的流程更加明确。在本次培训中，刘老师提出了几点注意事项，比如在为孩子们点评时需要给予他们充分的肯定与鼓励，使他们可以增加自信并逐渐爱上阅读；在交流过程中，应对孩子们产生共情，而不是同情，使孩子不享受“被依赖”、不陷入“被依赖”。
随后，刘老师借助《昆虫记》这本书进一步讲解如何实施教学，刘老师建议同学们可以使用图画的方式吸引孩子们的阅读兴趣，在加强情感联系方面，也可以与孩子互换自画像，使自己与书信对面的孩子增加亲切感。在本次培训活动中，同学们听得格外认真，眼神里满是专注与热忱，他们积极思索，踊跃表达自己的见解。
此次培训活动的开展，不仅让同学们更好地了解了阅读陪伴活动的内容和流程，为帮助乡村儿童阅读工作的开展打下坚实基础，还为同学们参与志愿服务提供了平台，推动同学们积极投身公益事业志愿服务的时代洪流中，努力实现自我价值。（供稿：商学院学生会 秦海露 摄影：商学院学生会）